«Я здесь замёрзну и сбегу через неделю, говорили мне все»: педагог Андрей Вотчель переехал в Сосногорск, чтобы влюблять школьников в историюфото

Два с половиной года назад жизнь Андрея Вотчеля круто изменилась. Он стал участником программы «Земский учитель». Фото: архив героя публикации.

Учитель Андрей Вотчель порядка 15 лет преподаёт свой любимый предмет – историю. Воспитанники сосногорской СОШ №5 ценят своего наставника, но многие из них даже не догадываются, что когда-то он жил в другой части России и планировал выбрать совсем другой жизненный путь. «Комсомолка» пообщалась с Андреем и узнала, как он очутился в Коми, что думает о современных школьниках и чего не хватает учителям, чтобы спокойно работать.

История вместо религиоведения

В подростковом возрасте Андрей жил в селе Дивеево Нижегородской области. Это место славится монастырями и соборами, сюда едут паломники со всей страны. Окружённый подобной атмосферой он решает учиться на богослова в московском Православном Свято-Тихоновском гуманитарном университете.

– После окончания 11-го класса, получив положительную характеристику от Серафимо-Дивеевского женского монастыря, я отправился в Москву. Но когда приехал туда, понял, что учёба на богослова – не моё. В учебном заведении я столкнулся с безразличием со стороны сотрудников университета. Но я не мог позволить себе сидеть сложа руки, нужно было двигаться дальше, – вспоминает Андрей.

Молодой человек решил поступить в Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина. Его выбор пал на истфак, ведь историю он любил ещё со школы. Андрей окончил специалитет, поступил в аспирантуру и стал параллельно работать учителем в городе Дзержинске.

– Думал, «поработаю в школе пару лет, потом решу, что делать». Эти пару лет длятся почти 15. Так быстро время пролетело! – удивляется педагог.

На север!

Два с половиной года назад жизнь Андрея Вотчеля круто изменилась. Он стал участником программы «Земский учитель», которая помогает привлекать молодых педагогов на работу в небольшие города. На тот момент наш герой был уже женат и воспитывал двух детей.

– У нас тогда была проблема с жильём. Нас ведь было уже четверо, а жили мы в небольшой квартирке. Я предложил жене переехать по программе «Земский учитель», её участникам выплачивают один миллион рублей. Такая поддержка помогла бы нам решить квартирный вопрос. Супруга меня полностью поддержала. Было страшно. Но, всё обдумав, мы решили рискнуть и ни разу ни пожалели! – признаётся Андрей.

Сначала он не рассматривал Республику Коми для переезда. Основными вариантами были Мордовия, Курганская и Калининградская область. Но сравнив условия проживания, зарплату и удалённость от Дзержинска, где на тот момент ещё оставалась квартира, выбор пал именно на северный регион.

– Сначала я думал: «Коми? Далеко, холодно и страшно». Кстати, мои друзья думали также. Говорили, что я здесь замёрзну и сбегу отсюда через неделю после переезда, – вспоминает Андрей.

Но ни один из страшных опасений не сбылся. Андрея радушно приняли в коллективе, а жена сразу же смогла устроиться на работу. Небольшой Сосногорск понравился всей семье, ведь всё необходимое находится в шаговой доступности, есть места для прогулок и отдыха. Нарушили идиллию только кучи комаров и мошек, к которым семья до сих пор не может привыкнуть.

После переезда сбылась и мечта семьи Вотчель – на выплату в один миллион рублей и средства материнского капитала супруги приобрели новую просторную квартиру в Сосногорске.

Дети – везде дети

Сейчас 34-летний Андрей успешно совмещает должности учителя истории и заместителя директора. За время преподавания в Сосногорске он отметил, что местные дети «проще» и более открытые, чем их сверстники из средней полосы.

– Их открытость придаёт энергии для работы. Но знаете, дети – везде дети. Не лучше и не хуже. Я уже давно в этой профессии. За это время не заметил серьёзных изменений в обучающихся. Единственное, увеличилось количество ленивых школьников, которые пренебрегают домашними заданиями, самообразованием. Это немного печалит, – отмечает педагог.

Придумать необычный урок, понятно подать трудный материал, заинтересовать самого ленивого ребёнка – эти и ещё сотни задач не дают педагогу скучать, а только помогают наслаждаться работой. Однако современный преподаватель обязан не только учить детей своему предмету. Как подчёркивает наш герой, учителю XXI века нужно постоянно держать руку на пульсе, чтобы не пропустить различные нововведения. Также необходимо грамотно выстраивать работу с современными родителями и детьми, которые отличаются своим мировоззрением от тех родителей и детей, которые были раньше.

– Среди всех этих нововведений у меня есть простая профессиональная мечта – чтобы учителям дали возможность работать, просто учить детей, отринув посторонние действия, чтобы дети хотели учиться, а родители были активными участниками образовательного процесса, – рассказывает педагог.

Участник программы «Земский учитель» обязан отработать в школе пять лет, но Андрей не думает об этом вовсе, ведь никуда уезжать не собирается.

– Я жил в разных городах, так что мне есть с чем сравнивать. Мне нравится Сосногорск. Здесь спокойно и хорошо. Мы с женой работаем, дети ходят в школу и детский сад. Я рад, что пару лет назад сделал правильный выбор, – отметил учитель.

Справка КП

Участник программы «Земский учитель» должен отработать в школе не менее пяти лет. Для переезда предлагаются сёла и города с населением менее 50 000 человек. Педагогам при переезде и трудоустройстве полагается выплата в один миллион рублей.

В Коми программа реализуется с 2020 года. За это время в ней приняли участие 49 специалистов. В 2025 году в рамках программы в школы республики будут приняты шесть земских учителей.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

«Китайцев раздражает, что мы благодарим их за помощь»: сыктывкарка Полина Нечаева учится в Китае и изучает особенности азиатского менталитета

Жительница Коми получила грант на обучение в китайском городе Нанкин (подробности)