Улыбки, цветы, поздравления - для учителя все, без сомнения

Сергей Чечеткин, министр сельского хозяйства и продовольствия Республики Коми

Что окончил: Коми государственный педагогический институт по специальности «Учитель физики».

Где трудился педагогом: в Ермицкой восьмилетней школе.

Пожелания учителям: «Работайте в школе только по призванию!».

- Еще когда я сам учился в школе, у меня было прозвище «учитель», потому что я очень любил физику, так что мне прямая дорога была в КГПИ. После окончания института меня направили в Ермицкую школу, получилось так, что сразу директором, - рассказал «КП» Сергей Лукич. - А у меня ведь не было никакого педагогического опыта, но меня успокоили: в школе есть два учителя с большим стажем, они помогут.

И вот однажды молодой педагог пришел к одному из этих учителей спросить, как проводить педсовет (в институте этому не учат), а ему с порога заявляют: «Вы же директор, сами должны знать!». Пришлось Сергею Лукичу в экстренном порядке идти за советом к своему бывшему классному руководителю, который жил в другом селе. Чтобы до него добраться, новоиспеченный директор оседлал лошадь.

Сергей Чечеткин проработал в школе 1,5 года, ну а потом его назначили первым секретарем Усть-Цилемского райкома ВЛКСМ.

Молодой директор сельской школы Сергей Чечеткин.

- Через полгода поехал я в эту школу поздравить учеников с 1 сентября уже как чиновник, - улыбается Сергей Лукич. - Только я зашел на порог, как ученики увидели меня и радостно высыпали в коридор, смеялись, голосили. Это воспоминание до сих пор греет мне душу.

Антон Фридман, министр экономического развития Республики Коми

Что окончил: Коми государственный педагогический институт по специальности «Учитель географии и биологии».

Где трудился педагогом: на практике в школах №16 и №21.

Пожелания учителям: «Ни в коем случае не покидайте профессию. Терпения вам и здоровья!».

Любимым предметом в вузе у будущего министра была, как ни странно, методика преподавания – обычно эту дисциплину будущие педагоги ценят не слишком сильно. После теории практику студент-географ проходил в двух сыктывкарских школах и запомнил первую встречу с учениками на всю жизнь: стоять перед тремя десятками устремленных на тебя глаз поначалу трудно. Разумеется, неловкость скоро прошла, но то волнение помнится до сих пор.

А после окончания альма-матер молодой специалист Антон Фридман больше года проработал педагогом дополнительного образования (в РЦДО). Правда, по его словам, там занимался больше организационными вопросами, а не непосредственным преподаванием.

Одна из первых учительских планерок совсем молодого Антона Фридмана.

Ну а второе высшее образование у Антона Викторовича - юридическое, потому начавшуюся было педагогическую карьеру пришлось оставить. Однако в будущем министр очень не против возобновить свою педагогическую деятельность – преподавать хочет в вузе, как признается, «чтобы давать студентам именно практические знания».

Иван Поздеев, глава администрации Сыктывкара

Что окончил: физкультурное отделение Сыктывкарского педучилища №1.

Где трудился педагогом: в Хабарицкой восьмилетней школе.

Пожелания учителям: «Прежде всего терпения и умения быстро воспринимать новшества, поскольку наше образование должно быть современным».

Оказывается, мэр Сыктывкара 3 года проработал воспитателем, классным руководителем и тренером спортивных секций в небольшом селе в Усть-Цилемском районе Коми.

- У меня очень хорошие, теплые воспоминания о том периоде, я всегда хотел стать педагогом. Когда я пришел преподавать в школу, мне было всего 17 лет, некоторые ученики были моими ровесниками, им было сложно обращаться ко мне на «вы», частенько они забывались и проскальзывало простое «ты», но я не обижался.

Дина Сичкарь, начальник Управления ЗАГС Республики Коми

Что окончила: Коми государственный педагогический институт по специальности «Учитель математики».

Где трудилась педагогом: в Глотовской школе и в Сыктывкарском ГПТУ №7

Пожелания учителям: «Терпения, огромного терпения!».

Дина Константиновна преподавала в школе не только математику, но еще и черчение и даже физкультуру. Кроме того, она вела секцию спортивного ориентирования и лыжную секцию. Так уж вышло, что в 70-х

в маленьких сельских школах учителей не хватало, и молодой выпускнице института пришлось объять необъятное.

- У меня было большое желание показать детям хоть небольшую толику того огромного мира, в котором мы живем, поэтому я старалась вытащить их из маленького села, - вспоминает Дина Сичкарь. - А с дорогами тогда была большая проблема, и нам приходилось 30 километров до Котласа добираться пешком, а потом мы удачно съездили и в столицу нашей республики.

Николай Гордеев, руководитель Агентства Республики Коми по физической культуре и спорту

Что окончил: Ярославский государственный педагогический институт имени Ушинского по специальности «Физическое воспитание».

Где трудился педагогом: в школах Ярославской области и Печоры.

Пожелания учителям: «Понимания, куда и зачем вы идете, и какие задачи перед вами стоят. В деятельности - терпения, творческого подхода и умных руководителей».

Николай Александрович начал преподавать еще будучи студентом 3-го курса после практики в школе.

- Руководство школы попросило институт разрешить мне работать учителем, а в вузе пошли навстречу, поэтому я работал с третьего курса учителем на 1,5 ставки.

После окончания института новоиспеченный учитель женился, и на семейном совете было решено переехать в Печору, где условия работы предложили получше. Там будущий член правительства Коми сразу стал работать заместителем начальника Речного училища по физвоспитанию. Затем, уже после армии, перешел на работу в спорткомитет, где и работает до сих пор.

- Воспоминания о школе у меня самые лучшие, это творческая работа, она дает возможность растить и учить человека так, как ты считаешь правильным, - поделился с «КП» Николай Александрович. - У меня получилось преподавать и работая уже в агентстве - в 2004-2005 годах в Сыктывкарском университете я читал «Правовые основы физической культуры».

Валерий Марков, депутат Государственного Совета РК

Что окончил: Ленинградский государственный университет, физический факультет.

Где трудился педагогом: Сыктывкарский государственный университет, физико-математический факультет.

Пожелания учителям: «Горящих глаз учеников, терпения, мудрости, взаимопонимания с учениками, их родителями и коллегами, достойной оценки труда преподавателя».

Будущий депутат Госсовета республики, окончив физический факультет ЛГУ, аспирантуру и защитив кандидатскую, вернулся в родную республику, чтобы преподавать в только что открывшемся университете на «физмате». Один из зачинателей традиций нынешнего факультета проработал там целых 22 года.

Однако, позже уже серьезного ученого позвали стать председателем в Комитете возрождения коми народа, поэтому пришлось Валерию Петровичу оставить важную должность заведующего кафедрой экспериментальной физики.

- Впечатления от роли преподавателя разные, но в большинстве своем приятные, - рассказал «Комсомолке» Валерий Марков. - Рад, что участвовал в становлении университета. Особенно интересно было работать с первыми приемами студентов, когда мы делали самые первые в СГУ капустники и фееричные дни факультетов.